دخول
صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 40 من 52
  1. #21
    مشرفة منتدى الإنماء المهني
    تاريخ التسجيل
    Jun 2005
    المشاركات
    7,147

    افتراضي رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    بالنسبة للسؤال الثاني فهو جدا سهل ... فقط إعملي شكل توضيحي للمربع طبعا القطرين القطعة المستقيمة ب د والقطعة المستقيمة جـ هـ ... خذي أي نقطتين وهاتي نقطة المنتصف لإن قطرا المربع ينصف كل منهما الآخر !!

  2. #22
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    افتراضي رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    و بالنسبة للسؤال الاول كيف تكون المحطة الثانية هي الاقرب هل يكون لانه هيه لما مثلناها في المحور الاحداثي الاقرب بالنسبة لموقعي ... شكرااااااا حبيبتي وعاد كملي خيرك ... انتظرك

  3. #23
    مشرفة منتدى الإنماء المهني
    تاريخ التسجيل
    Jun 2005
    المشاركات
    7,147

    افتراضي رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    المحطة الثانية إحدائيها ( 7 ، 7 ) شوفي بعدها عن نقطة الأصل ( 0 ، 0 ) بإستخدام القانون يكون البعد جذر 98 وبعد المحطة الأول جذر 100 = 10

    يعني المحطة الثانية هي الأقرب

  4. #24
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    افتراضي رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    الحمد لله فهمت .. والحين كملي ( السؤال الثالث )

  5. #25
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    افتراضي رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )


  6. #26
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    Unhappy رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )


  7. #27
    تربوي موهوب
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    2

    Thumbs up ممكن امتحانات ومراجعات للصف السابع؟؟؟

    أنا في الصف السابع وأطلب من معلمي الرياضيات أن يضعوا إمتحانات ومراجعات للصف السابع أرجوكم لا تردوني ضرووووري في هذي اليومين

  8. #28
    تربوي موهوب
    تاريخ التسجيل
    Oct 2005
    المشاركات
    31

    افتراضي رد : ممكن امتحانات ومراجعات للصف السابع؟؟؟

    ماشاء الله والله الصغار ويريدو اسئله للصف السابع..زين الشطارة من الصغر

  9. #29
    تربوي ماهر
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    معلم رياضيات- ظفار
    المشاركات
    62

    افتراضي رد : ممكن امتحانات ومراجعات للصف السابع؟؟؟

    أنا في الصف السابع وأطلب من معلمي الرياضيات أن يضعوا إمتحانات ومراجعات للصف السابع أرجوكم لا تردوني ضرووووري في هذي اليومين
    امتحان الصف السابع

    السؤال الاول:
    1) متوازي أضلاع طول قاعدته 8 سم وارتفاعه 5 سم فان مساحته=
    أ) 40 سم ب) 20 سم2 ج) 80 سم2 د) 26 سم 2
    2) مثلث قائم الزاوية طولا ضلعي القائمة 4 سم ،3سم فان وتره يساوي:

    أ) 25 سم ب) 5 سم ج) 4 سم د) 3سم
    3) 4000سم3 تساوي باللتر:
    أ) 40 لترا ب) 400 لترا ج) 4 لتر د) 4. لترا
    4) قيمة س في المعادلة 3 س= 27 هي:
    أ) 3 ب) 27 ج) 8 د) 9
    5) ثلاثة أمثال عدد مطروحا منه العدد 5 يعبر عنه:
    أ) 3س – 5 ب) س+5 ج) 3 س+ 5 د) س – 5
    6) مدى العلاقة ع ={ (2،1)،(6،3) ،(8،4)}=
    أ) { 8،6،2} ب){3،3،1} ج) {8،2،1} {2،1}
    ================================================== ==
    ثانيا الإكمال:-
    1- المعكوس الجمعي للمقدار س+4 هو...............
    2) ناتج ضرب 3 س× - 4 س ص2 =............
    3) المتوسط الحسابي للقيم 6،5،2،3 = .............
    4) عند إلقاء قطعة نقود مرتين متتاليتين فان احتمال كل حادث بسيط =.............
    ================================================== ==
    السؤال الثاني:-أ)اوجد محيط مستطيل مساحته 56 سم2 وطوله 8 سم.

    ب) حل المعادلة 2 س – 5=15 ، س تنتمي إلى ص

    ج) اوجد المتوسط الحسابي والمنوال لللقيم التالية :-
    8،10،17،15،10،12
    السؤال الثالث : أ) حول 19200 سم3 إلى مم3.

    ب) اوجد ناتج طرح المقدار2س2 – 5س +7 من 9 س2 +8 س - 15

    ج) ألقى حجر نرد ذو ستة أوجه مرة واحدة ولوحظ الوجه الظاهر لأعلى احسب :

    أ) الفضاء العيني ب) احتمال كل حادث بسيط في الفضاء العيني



    ياله طالب 55 شد حيلك نريد الحل
    والى القاء

  10. #30
    مشرفة منتدى الرياضيات
    تاريخ التسجيل
    May 2005
    المشاركات
    2,727

    افتراضي رد : ممكن امتحانات ومراجعات للصف السابع؟؟؟

    بارك الله فيك أخي أبو معاذ ...

    وننتظر الطالب يحاول يحل الأسئلة ..

  11. #31
    تربوي موهوب
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    35

    Lightbulb رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    السلام عليكم :huglove:
    لو سمحت يا أخي
    أنا لم أفهم نظرية فيثاغورث
    وأيضاً النظرية التي تليها

  12. #32
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    افتراضي رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    اثبت باستخدام التطابق انه اذا تطابق وتوازى ضلعان في شكل رباعي فانه يكون متوازي اضلاع ...... ارجو الحل في اسرع وقت ممكن

  13. #33
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    Lightbulb عااااجل لجميع المعلمين والطلاب ....



    ارجوووووكم انا اريد اسوي مراجعة للطالبات على وحدة هندسة المثلث في كتاب الرياضيات
    للصف التاسع ولازم يكون فالمراجعة حركة ومسابقات و تكون ممتعة وفيها اسئلة ذكاء او
    سرعة او اسئلة للمجموعات يعني تكون المراجعة عملية و الي اريده منكم فقط هو ::::
    افكااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااركم الحلوة
    ولوبسيطة مع العلم ان :::

    الوحدة تحتوي على نظرية فيثاغورث والمسافة بين النقطتين في المستوى الاحداثي ومنتصف قطعة مستقيمة في المستوى الاحداثي والقطعة المستقيمة الواصلة من راس القائمة الى منتصف الوتر و القطعة الواصلة بين منتصفي ضلعين في المثلث و التطابق وحالات التطابق بين مثلثين والمثلث المتطابق الضلعين .....

    ساعدوني ولو بافكار او مسابقات لطرح الاسئلة والله يعطيكم الف خير وعافية

    مع تحياتي $$ الشقية $$
    :huglove: :huglove: :huglove: :huglove: :huglove: :huglove: :huglove: :huglove: :huglove: :huglove:

  14. #34
    مشرفة منتدى الإنماء المهني
    تاريخ التسجيل
    Jun 2005
    المشاركات
    7,147

    افتراضي رد : عااااجل لجميع المعلمين والطلاب ....

    عزيزتي الشقية ننتظر الإستفادة منكم فعلى حد علمي قد قدمتم بمدرستكم أسبوع للرياضيات وكان بفقرات متنوعة وكذلك قدمتم قرية الرياضيات ..... فعلا نرغب بالإستفادة منكم خصوصا انك كنتي مشاركة في هذا الحدث ...

    بالنسبة للمسابقات ممكن تعمليها مسائل متنوعة على هذي الدروس وتعرضينها إما بالبوربوينت أو مسابقة بين فريقين أو وضع مجموعة أسئلة في ظرف ( أو البوربوينت ) وتكون المسابقة بين فريقين ...... والأرقام شئ منهم فيهم أسئلة و البعض فيهم راح الدور مثلا ... أو كسبت 5 درجات أو خسرت 10 درجات ... عاد إنتي تفنني ...

    وممكن تسوي فيها الجانب العملي مثل درس القطع المتوسطة بأنك تعملي سباق بين طالبتين وكل وحدة ترسم القطع المتوسطة للمثلث وتثبت النظرية ...

    أو مثلا تطبقي نظرية فيثاغورث على الظل بأنك تكلفي طالبتين مثلا بقياس طول ضلع ضلع ما والمسابقة بين رأس الضلع وظله ... وتطبق علية نظرية فيثاغورث ...

    ما أدري إذا أفدت ولا لا وننتظر إفادتك إنتي ...

    تحياتي

  15. #35
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    افتراضي رد : عااااجل لجميع المعلمين والطلاب ....

    شكرا لك استاذتي والله يعطيك الف خير وعافية وان شا الله رح افيدكم فمنتدى الرياضيات .....

  16. #36
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    Lightbulb رد : عااااجل لجميع المعلمين والطلاب ....

    بعد اريد افكار زياااااااادة ............. ترا المراجعة فحصتين

  17. #37
    تربوي فضي
    تاريخ التسجيل
    Jun 2005
    الدولة
    EVERY WHERE
    المشاركات
    1,344

    Question رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس العواطف
    السلام عليكم :huglove:
    لو سمحت يا أخي
    أنا لم أفهم نظرية فيثاغورث
    وأيضاً النظرية التي تليها
    فيثاغورث، نظرية. تنص نظرية فيثاغورث في علم الهندسة أنه ¸في المثلث القائم الزاوية يكون مربع الوتر مساويًا لمجموع مربعي الضلعين الآخرين·. والمثلث القائم الزاوية هو المثلث الذي تكون إحدى زواياه قائمة، أي تساوي 90°، والوتر هو الضلع المقابل للزاوية القائمة، وتصاغ النظرية في المعادلة التالية:

    أ² + ب² = جـ²

    في هذه المعادلة يرمز أ إلى طول الوتر بينما يرمز كل من ب و جـ للضلعين الآخرين في المثلث. فإذا عرفت طولي أي ضلعين في المثلث القائم الزاوية يمكن التعويض عن مقداريهما في المعادلة واستخراج طول الضلع الثالث.


    نشأة النظرية. أراد قدماء المصريين أن يخططوا أركانًا قائمة الزاوية لحقولهم، ولم تكن لديهم الأدوات المتوفرة اليوم. فكيف يصنعون زاوية قائمة 90°؟ اكتشف المصريون حوالي سنة 2000 ق.م، المثلث السحري 3-4-5 فأعدّ العمال حبلاً به 12 عقدة بينها مسافات متساوية، وشدوا الحبل حول ثلاثة أوتاد لتكوين مثلث أطوال أضلاعه 3، 4، 5 وحدات. وضلع المثلث ذو الوحدات الخمس هو الذي نطلق عليه الوتر، وتقابله الزاوية التي مقدارها90°.

    تعلم الإغريق القدماء هذا العمل البارع من المصريين. وفي الفترة من سنة 500 حتى 350 ق.م. اكتشفت مجموعة من الفلاسفة الإغريق يدعون الفيثاغورثيين (أتباع فيثاغورث) المثلث 3-4-5. وتعلموا فكرة أن أضلاع المثلث القائم الزاوية هي جوانب لثلاث مربعات. وتساوي مساحة المربع طول ضلعه مضروبًا في نفسه. وفي المثلث 3-4-5 تساوي مساحة المربع الذي يكون الوتر أحد أضلاعه، مساحة مجموع مربعي الضلعين الآخرين 5×5=3×3+4×4. ثم عمم الفيثاغورثيون هذه القاعدة عن المثلث 3-4-5 لكي يطبقوها عمليًا على كل المثلثات القائمة الزاوية، وأصبح هذا المبدأ العام معروفًا بنظرية فيثاغورث.


    برهان إقليدس. تضمنت المصطلحات الهندسية عدة براهين على نظرية فيثاغورث. وينسب أحد هذه البراهين الشهيرة إلى عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس. وفي الرسم أدناه تمثل أ ب جـ المثلث القائم الزاوية الأصلي ورسمت مربعات على كل ضلع من أضلاع المثلث، وتحددت الزاوية القائمة في جـ. فكيف تثبت أن المربع على الوتر يساوي مجموع مربعي الضلعين الآخرين؟


    برهان إقليدس

    فيما يلي خطوات البرهان. تنبع أسباب كل خطوة من البدهيات والمبادئ وغيرها من النظريات الهندسية.

    أولاً يمكنك باستخدام سلسلة من الخطوات إثبات أن مساحة المربع المقام على الضلع أجـ تساوي ضعف مساحة المثلث أ ب ك.

    ثانيًا: المثلثان أ ب ك ، أ جـ د متطابقان.

    ثالثًا: مساحة المستطيل أ د س س1 تساوي ضعف مساحة المثلث أ جـ د. وبناءً عليه فإن مســـاحة المربع المقام على الضلع أ جـ تساوي مساحة المستطيل أ د س س1.

    وبالطريقة نفسها يمكن إثبات أن مساحة المربع المنشأ على الضلع ب جـ يساوي مساحة المستطيل ب هـ س س1. وأخيرًا فإن مربع الضلع أ ب يساوي حاصل جمع أجزائه (أ د س س1) و (ب هـ س س1)، أي مجموع المربعين المقامين على الضلعين الآخرين.

  18. #38
    تربوي فضي
    تاريخ التسجيل
    Jun 2005
    الدولة
    EVERY WHERE
    المشاركات
    1,344

    Post رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشقية
    اثبت باستخدام التطابق انه اذا تطابق وتوازى ضلعان في شكل رباعي فانه يكون متوازي اضلاع ...... ارجو الحل في اسرع وقت ممكن
    أدخلي على هذا الرابط وستجدين شرح مفصل عنه بالحركات :

    http://www.schoolarabia.com/asasia/d.../modala3_1.htm

  19. #39
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    931

    افتراضي رد : عااااجل لجميع المعلمين والطلاب ....

    ارجووووووووووووووووووووكم ساااعدوووووووووووووووووني

  20. #40
    تربوي فضي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    الدولة
    ليش سؤال
    المشاركات
    1,372

    Talking رد : كل ما يخص الرياضيات للصفوف ( 5-9 )

    السلام عليكم


    اريد ان تجوبو على هذا السؤال من الميراث ما نصيب كل من الام \ والاب \ و اخته \واخته من الام \ واخ \ واخ من الام \والزوجه \وبنت \و ابن .
    في اسرع وقت

صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 123 الأخيرةالأخيرة

ط§ظ„ط¹ظ„ط§ظ…ط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط©

ط§ظ„ط¹ظ„ط§ظ…ط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط©

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
XHTML RSS CSS w3c