دخول
gas
صفحة 2 من 20 الأولىالأولى 123412 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 40 من 397
  1. #21
    تربوي ماهر
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    86

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    لللللو سمحتي ابي اذاعة عن مادة الكيمياء للصفوف من 11 الى 12 ضروري جدا خلال هذا الاسبوع

    وشكرا مقدما

  2. #22
    تربوي مبدع
    تاريخ التسجيل
    Nov 2007
    الدولة
    عماننا الحبيبة
    المشاركات
    202

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    صراحة اعذروني في هاذي لايام لاني مشغولة مرة و يليت الي يقدر يساعدني بوضع اذاعات لمساعدة الاعضاء يقدمها لهم و راح اكون شاكرة لجهوده

  3. #23
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    ليش ما نتساعد جميعا انا مستعدة أساعدكم الخميس والجمعة بس

  4. #24
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيف الاحزان مشاهدة المشاركة
    لللللو سمحتي ابي اذاعة عن مادة الكيمياء للصفوف من 11 الى 12 ضروري جدا خلال هذا الاسبوع

    وشكرا مقدما
    بسم الله الرحمن الرحيم
    الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين . وبعد :
    في صباحٍ من بواكرَ العلم والمعرفة , صباحاً نسعد فيه أن نكون معكم في عالم الكيمياء .. ذلك العالم الذي لايعرف عنه الكثير سوى الأحماض والقواعد والأغوال والهالوجينات . أرد نا ونريد بإذن الله تعالى من فقرات هذا الصباح أن نجول بكم بعيداً عن مشاعر السلبية والتحدي إلى عالم الحب الكيميائي والتفاعلات والعسل والصدق والشعر بمذاق كيميائي ,, آملين لكم وقتاً سعيداً ونظرة بيضاء كبياض قلوبنا وصفاء نفوسنا .
    *خير بداية لكل بداية آيات عطرة من الذكر الحكيم /................................................
    (( لقد أرسلنا رسلنا بالبينات وأنزلنا معهم الكتاب والميزان ليقوم الناس بالقسط وأنزلنا الحديد فيه بأس شديد ومنافع للناس وليعلم الله من ينصره ورسله بالغيب إن الله قوي عزيز ))
    الآية 25 من سورة الحديد .
    *لغة الكيمياء هي لغة الكون ولكن مالفرق بينها وبين لغات البشر ؟؟
    مع الطالب / ....................................

    ((لقد طور الكيميائيون لغة خاصة بهم تفهم في جميع أنحاء العالم وهي تتضمن استعمال الصيغ الكيميائية في الكتابة حيث أن لكل عنصر رمزاً خاصاً به .. إذن فالعناصر هي مفردات اللغة التي يتحدث بها الكون عن نفسه وهي المكونات الرئيسية لكل مابهذا الكون من موجودات .
    مالفرق بين لغة البشر ولغة الكيمياء ؟؟
    لغات البشر قد تتعدد وتختلف حروفها من لغة إلى أخرى ولكن الكون ليس له إلا لغة واحدة فقط ( لغة الكيمياء ) تتكون من نوع ثابت من الحروف التي لاتتغير ويزيد عددها عن مائة عنصر . فلو تأملنا قصيدة ما نجد أنها عبارة عن أبيات والأبيات عبارة عن كلمات والكلمات عبارة عن حروف ,, كذلك في الكيمياء تتحد العناصر لتكون مركبات , والمركبات مع بعضها تكون مركبات أخرى أشمل ,, وهكذا.. ))

    *أشار الشعراء إلى بعض العناصر والمركبات الكيميائية ومن ذلك ماقاله المتنبي ,, مع الطالب / ....
    أشار الشاعر العباسي أبو الطيب المتنبي ، في شعره إلى بعض العناصر ، والمركبات الكيميائية ، ومنها : الزئبــــــق Hg ...
    والزئبق هو العنصر الفلزي الوحيد الذي يظل سائلاً في جميع درجات الحرارة العادية، ولذلك يستخدم في صناعة الآلات والمقاييس العلمية، كمقياس درجة الحرارة وغيرها. كما أن للزئبق أهمية كبرى في صناعة المفرقعات والقذائف في الصناعات الحربية، كما أنه يستخدم في فصل الذهب من خاماته، وفي صناعة الأجهزة الكهربائية مثل أجهزة التبريد والأفران وفي حشو الأسنان.
    قال أبو الطيب المتنبي في قصيدة يمدح بها سيف الدولة:
    أدرن عيوناً حائرات كأنها *** مركبة احداقُها فوق زئبق
    لقد استخدم الشاعر في بيته هذا خاصية محددة لمعدن محدد وهو الزئبق، فالزئبق كما أشرنا آنفاً يتميز عن سائر المعادن الأخرى بسيولته ودوام حركته ليشبّه بها حركة حدق عيون النساء الظاعنات الحائرات بسبب خوفهن وقلقهن من فراق أحبتهن ساعة الوداع.

    *الحب الكيميائي في بحث طريف مع الطالب / .......................
    في بحثٍ طريف وجد أن الحب خير دواء لكل داء ,, الحب بمفهومه الشامل : حب الله ويعنى به الإيمان , وحب الناس ويعنى به الخير , وحب الآخرين ويعنى به المودة والرحمة .
    ولقد وجد أن هناك مواد كيميائية إذا وجدت بنسب معينة في الجسم تجعل الإنسان يشعر بسعادة بالغة وسلم داخلي وحب للحياة والحياء
    ومن هذه المواد : الدويامين ,, الإمفيتامين ,, وهناك مادة كيميائية توجد في الشوكولاتة تسمى فينيل ميثيل أمين .

    (((يقوم مجموعة من الطلاب بتوزيع الشوكولاتة في طابور الصباح عند هذه الفقرة )))
    *كون مع الصديق الصالح رابطة أيونية .. مع الطالب / ............

    - لاتختر مهذاراً يسليك بالتندر على الناس فمن قال اليوم لك ليضحكك سيقول غداً عنك فيبكيك .
    - لاتختر حاقداً شعار حياته ( سحقاً للناجحين ) فإن العواطف معدية وصحبتك للتعساء تجعلك مثلهم تعسا .
    - لاتختره من الذين يرون الحياة لهواً ولعباً وسيجاراً , فإن الحياة في صحبة هؤلاء تتحول إلى تعاسة .
    أريد أن أقول : انجذب إلى الصديق الصالح الذي يرى في نجاح الآخرين نجاحاً له .. وكون مع هذا الصديق رابطة أيونية .
    تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيع
    ولاتك كالدخان يعلو بنفسه على طبقات الجو وهو وضيع
    سر قبولك لدى الآخرين .. ومع الطالب / .........................

    1) الأخلاق : كن خلوقاً تنل ذكراً جميلاً .
    2 ) اظهر اهتمامك بالآخرين حتى يظهر الاهتمام بك .
    3 ) التفاؤل والحماس . قال صلى الله عليه وسلم (( تفاءلوا بالخير تجدوه )) .
    4 ) التواضع . ولله در القائل :
    تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ **** على صفحات الماء وهو رفيع
    ولاتك كالدخان يعلو بنفسه **** على طبقات الجو وهو وضيع
    5 ) الحلم : قال صلى الله عليه وسلم (( ليس الشديد بالصرعة ,إنما الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب )) .
    6 ) الابتسامة . 7 ) التهادي . 8 ) الاهتمام بالمظهر .
    9 ) التحدث وإتقان الكلام .
    10 ) الإنصات وحسن الاستماع .
    كما يسرنا أسرة الكيمياء أن نهنئ كل متفوق خلال اختبارات منتصف الفصل ونقول له :
    مزيداً من المجد , سر إلى منابر العلا ودع عنك أعداء النجاح المتخاذلين ,, أصحاب الهمم الضعيفة .. كن أنموذجاً للتفوق وقدوة من أرباب المعالي .

    معلمي الأفاضل ,, زملائي الطلاب :

    آن الأوان أن نودعكم وقد ملئت حناجرنا بعباراتٍ لانستطيع أن نوفيكم من خلالها بعضاً مما تستحقون .
    نودعكم وقد وهبنا أنفسنا أنجالاً للكيمياء نقدم من خلالها المفيد والجديد
    انتظرونا سنعاود اللقاء بكم في إشراقاتٍ جديدة وحبٍ كيميائي .. نتمنى لكم وحتى نلقاكم حياة سعيدة وروحاً بهية . والسلام ختام

  5. #25
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة الكنود مشاهدة المشاركة
    بارك الله فيك أختي
    إذا ممكن أريد إذاعة أو أفكار حج العلوم بأسرع وقت
    بسم الله الرحمن الرحيم
    الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين . وبعد :
    في صباحٍ من بواكرَ العلم والمعرفة , صباحاً نسعد فيه أن نكون معكم في عالم الكيمياء .. ذلك العالم الذي لايعرف عنه الكثير سوى الأحماض والقواعد والأغوال والهالوجينات . أرد نا ونريد بإذن الله تعالى من فقرات هذا الصباح أن نجول بكم بعيداً عن مشاعر السلبية والتحدي إلى عالم الحب الكيميائي والتفاعلات والعسل والصدق والشعر بمذاق كيميائي ,, آملين لكم وقتاً سعيداً ونظرة بيضاء كبياض قلوبنا وصفاء نفوسنا .
    *خير بداية لكل بداية آيات عطرة من الذكر الحكيم /................................................
    (( لقد أرسلنا رسلنا بالبينات وأنزلنا معهم الكتاب والميزان ليقوم الناس بالقسط وأنزلنا الحديد فيه بأس شديد ومنافع للناس وليعلم الله من ينصره ورسله بالغيب إن الله قوي عزيز ))
    الآية 25 من سورة الحديد .
    *لغة الكيمياء هي لغة الكون ولكن مالفرق بينها وبين لغات البشر ؟؟
    مع الطالب / ....................................

    ((لقد طور الكيميائيون لغة خاصة بهم تفهم في جميع أنحاء العالم وهي تتضمن استعمال الصيغ الكيميائية في الكتابة حيث أن لكل عنصر رمزاً خاصاً به .. إذن فالعناصر هي مفردات اللغة التي يتحدث بها الكون عن نفسه وهي المكونات الرئيسية لكل مابهذا الكون من موجودات .
    مالفرق بين لغة البشر ولغة الكيمياء ؟؟
    لغات البشر قد تتعدد وتختلف حروفها من لغة إلى أخرى ولكن الكون ليس له إلا لغة واحدة فقط ( لغة الكيمياء ) تتكون من نوع ثابت من الحروف التي لاتتغير ويزيد عددها عن مائة عنصر . فلو تأملنا قصيدة ما نجد أنها عبارة عن أبيات والأبيات عبارة عن كلمات والكلمات عبارة عن حروف ,, كذلك في الكيمياء تتحد العناصر لتكون مركبات , والمركبات مع بعضها تكون مركبات أخرى أشمل ,, وهكذا.. ))

    *أشار الشعراء إلى بعض العناصر والمركبات الكيميائية ومن ذلك ماقاله المتنبي ,, مع الطالب / ....
    أشار الشاعر العباسي أبو الطيب المتنبي ، في شعره إلى بعض العناصر ، والمركبات الكيميائية ، ومنها : الزئبــــــق Hg ...
    والزئبق هو العنصر الفلزي الوحيد الذي يظل سائلاً في جميع درجات الحرارة العادية، ولذلك يستخدم في صناعة الآلات والمقاييس العلمية، كمقياس درجة الحرارة وغيرها. كما أن للزئبق أهمية كبرى في صناعة المفرقعات والقذائف في الصناعات الحربية، كما أنه يستخدم في فصل الذهب من خاماته، وفي صناعة الأجهزة الكهربائية مثل أجهزة التبريد والأفران وفي حشو الأسنان.
    قال أبو الطيب المتنبي في قصيدة يمدح بها سيف الدولة:
    أدرن عيوناً حائرات كأنها *** مركبة احداقُها فوق زئبق
    لقد استخدم الشاعر في بيته هذا خاصية محددة لمعدن محدد وهو الزئبق، فالزئبق كما أشرنا آنفاً يتميز عن سائر المعادن الأخرى بسيولته ودوام حركته ليشبّه بها حركة حدق عيون النساء الظاعنات الحائرات بسبب خوفهن وقلقهن من فراق أحبتهن ساعة الوداع.

    *الحب الكيميائي في بحث طريف مع الطالب / .......................
    في بحثٍ طريف وجد أن الحب خير دواء لكل داء ,, الحب بمفهومه الشامل : حب الله ويعنى به الإيمان , وحب الناس ويعنى به الخير , وحب الآخرين ويعنى به المودة والرحمة .
    ولقد وجد أن هناك مواد كيميائية إذا وجدت بنسب معينة في الجسم تجعل الإنسان يشعر بسعادة بالغة وسلم داخلي وحب للحياة والحياء
    ومن هذه المواد : الدويامين ,, الإمفيتامين ,, وهناك مادة كيميائية توجد في الشوكولاتة تسمى فينيل ميثيل أمين .

    (((يقوم مجموعة من الطلاب بتوزيع الشوكولاتة في طابور الصباح عند هذه الفقرة )))
    *كون مع الصديق الصالح رابطة أيونية .. مع الطالب / ............

    - لاتختر مهذاراً يسليك بالتندر على الناس فمن قال اليوم لك ليضحكك سيقول غداً عنك فيبكيك .
    - لاتختر حاقداً شعار حياته ( سحقاً للناجحين ) فإن العواطف معدية وصحبتك للتعساء تجعلك مثلهم تعسا .
    - لاتختره من الذين يرون الحياة لهواً ولعباً وسيجاراً , فإن الحياة في صحبة هؤلاء تتحول إلى تعاسة .
    أريد أن أقول : انجذب إلى الصديق الصالح الذي يرى في نجاح الآخرين نجاحاً له .. وكون مع هذا الصديق رابطة أيونية .
    تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيع
    ولاتك كالدخان يعلو بنفسه على طبقات الجو وهو وضيع
    سر قبولك لدى الآخرين .. ومع الطالب / .........................

    1) الأخلاق : كن خلوقاً تنل ذكراً جميلاً .
    2 ) اظهر اهتمامك بالآخرين حتى يظهر الاهتمام بك .
    3 ) التفاؤل والحماس . قال صلى الله عليه وسلم (( تفاءلوا بالخير تجدوه )) .
    4 ) التواضع . ولله در القائل :
    تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ **** على صفحات الماء وهو رفيع
    ولاتك كالدخان يعلو بنفسه **** على طبقات الجو وهو وضيع
    5 ) الحلم : قال صلى الله عليه وسلم (( ليس الشديد بالصرعة ,إنما الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب )) .
    6 ) الابتسامة . 7 ) التهادي . 8 ) الاهتمام بالمظهر .
    9 ) التحدث وإتقان الكلام .
    10 ) الإنصات وحسن الاستماع .
    كما يسرنا أسرة الكيمياء أن نهنئ كل متفوق خلال اختبارات منتصف الفصل ونقول له :
    مزيداً من المجد , سر إلى منابر العلا ودع عنك أعداء النجاح المتخاذلين ,, أصحاب الهمم الضعيفة .. كن أنموذجاً للتفوق وقدوة من أرباب المعالي .

    معلمي الأفاضل ,, زملائي الطلاب :

    آن الأوان أن نودعكم وقد ملئت حناجرنا بعباراتٍ لانستطيع أن نوفيكم من خلالها بعضاً مما تستحقون .
    نودعكم وقد وهبنا أنفسنا أنجالاً للكيمياء نقدم من خلالها المفيد والجديد
    انتظرونا سنعاود اللقاء بكم في إشراقاتٍ جديدة وحبٍ كيميائي .. نتمنى لكم وحتى نلقاكم حياة سعيدة وروحاً بهية . والسلام ختام

  6. #26
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تربوية قيادية مشاهدة المشاركة
    ما شاء الله عليك أختي عبقرية علوم



    ربي يحفظك


    عاد احنا نبى إذاعات تكون على شكل مسرحيات أو حوار عن سلوكيات معينة يمكن ان نعالجها مع الطلاب ....ونكون شاكريم لك



    تربوية قيادية

    برنامج إذاعي حول الاستذكار الجيد
    سوأ: صباح الخير.. كيف حالكما؟
    أ و ف: صباح الخير أهلاً س ... أهلاً أ،،،بخير والحمد لله..
    س: أخبرنني كيف هو استعدادكن للمدرسة والعام الدراسي الجديد؟
    أ:أنا في شعلة من النشاط ومتحمسة هذا العام حماساً لا يوصف..
    ف: نعم ،، وأنا كذلك ، وسأكرِّس جهدي لأنال شرف النجاح إنشاء الله فكما يقال بالهمة نعلو القمة..
    س : بصراحة أنا متحمسة لهذا العام ولكن لدي مشكلة وهي الاستذكار فأنا لا أستطيع المذاكرة بطريقة جيدة .. كل ما أذاكره أنساه..وهذه مشكلة عانيت منها كثيراً..
    أ:كثيرا ما اشتكى الطلاب من عدم القدرة على المذاكرة والمشاكل التي تواجههم أثناء الاستذكار ، وجهلهم بالطرق السليمة لتحقيق أفضل نتيجة من عملية الاستذكار.
    أ:سنخبرك بذلك لكن بعد أن نعطر آذاننا بكلام المولى عز وجل تلاوة الزميلة:000000000
    ف: ولكن أتعرفن ما هي معوقات الاستذكار الجيد:
    هناك بعض الصعوبات التي يمكن أنتعوق الطالبة عن المذاكرة والتي يجب عليك أن تكتشفيها وتحاولي التغلب عليها، حتى تستطيعي أنتدخلي في المذاكرة الفعالة، وأهم هذه الصعاب:
    عدم القدرة على التركيز أثناء المذاكرة،فتفقد وقتك في التنقل من درس إلى آخر ومن مادة إلى أخرى دون أن تذاكر شيئاً.
    أ:تراكم الدروس وعدم القدرة على تنظيم وقتك للانتهاء منها.
    أ: كره بعض المواد الدراسية، وتصديق الفاشلين الذين يخوفونك منها ويصورونها لك على أنها صعبة لا يمكن التغلب عليه.
    أ:أصدقاء السوء الذين يضيعون وقتك في اللهودون تقدير لأي مسئولية.
    ف:القلق والتوتر الناتجان عن المشكلات السريةأو العاطفية والتي تشتت الذهن وتضعف من قدرتك على الاستذكار الجيد والتقدم الدراسي.
    س:أشكركن على هذه المعلومات الجلية لكن سنستكمل حديثنا بعد أن نستمع إلى كلام سيد الأنام والزميلة:00000000

    س: لكن يبقى سؤالي كيف يمكنني المذاكرة بطريقة سليمة؟
    أ: لتحقيق المذاكرة الفعالة التي تقودك بإذن اللهإلى قمة النجاح والتفوق يجب أن تمري بالمراحل الثلاث التالية: القراءة الإجماليةللدرس / الحفظ والمذاكرة / التسميع / والمراجعة.
    س: عفواً ولكن ماذا تقصدين بالقراءة الإجمالية للدرس؟
    ف:أنا سأوضح لك معناها القراءة الإجمالية:
    هي أن تبدأ مذاكرتك بقراءةالدرس قراءة عامة بصورة إجمالية وسريعة للإلمام بمحتوياته وموضوعه، وتقسيم الدرس إلى عناوين كبيرة رئيسية، وتقسيم كل عنوان رئيسي إلى عناوين فرعية أصغر منه، وحفظها لتكوين صورة إجمالية عامة عن الدرس،قراءة الدرس إجمالياً وبسرعة قبل الشروع فيقراءته تفصيلياً ودراسته بإمعان، مما يساعد على سرعة الحفظ ويزيد القدرة على الفهم والتركيز، كما يجب الاهتمام بدراسة الرسوم التوضيحية والمخططات والجداول التلخيصية، ومحاولة الإجابة عن بعض التدريبات والأسئلة المباشرة للدرس.
    أ: ولكن أنا لدي مشكلة أيضاً وهي مشكلة النسيان؟
    أ: اهتم علماء النفس بدراسة ظاهرة النسيان خاصة لدى الطلاب، وحددوا بعضالقواعد التي تساعد على التغلب على النسيان وتعمل على تقوية القدرة على التذكر، أهمها:
    تعرفي على النقاط الرئيسية في الدرس وضعي خطاً تحتها وكرري قراءتها حتىتثبت في ذهنك وذاكرتك.
    س: لا تذاكري وأنت مرهقة فالتعب لا يساعد على تثبيت المعلومات فتنسيها بسرعة.
    ف:قسم المواد الطويلة إلى وحدات متماسكة يسهل فهمها وحفظها كوحدة مترابطة ،و ثقي في نفسك وفى ذاكرتك واحفظي بسرعة مع الفهم بالتأكيد.
    أ: أشكركن على هذه المعلومات والنصائح التي آمل من الجميع أنه قد استفاد منها وجعله الله في ميزان حسناتكن..
    أ: لا شكر على واجب عزيزتي..
    ف: في نهاية هذا الحديث لا يسعني إلا أن أشكركن على حسن الاستماع وشكر خاص موصول إلى طاقم البرنامج الأستاذة ،،،،،،، والزميلات اللواتي شاركنني في التقديم الزميلة أ والزميلة أ والزميلة س..
    وبالتأكيد شعارنا لهذا اليوم بل و لكل يوم :

    طموحٌ يروض المستحيل وهمةٌ لا ترضى بالقليل


    منقول



  7. #27
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تذكار الماضي مشاهدة المشاركة
    حلو ..
    أريد إذا ممكن تعطيني أفكار لإذاعة عن التفوق الدراسي..
    http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...ad.php?t=85913

  8. #28
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى العلم مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم

    شكرا لكي اختي على جهدك بارك الله فيكي

    ممكن اطلب مقدمة اذاعة عن عيد الام ...
    الحمد لله الذي جمعنا في هذا اليوم الميمون .. والصلاة والسلام على خير ولد عدنان الذي لم يحاربه في علمه إنس ولا جان ، وعلى صحابته الغر الميامين وآل بيته الطاهرين وأمهات المؤمنين أجمعين.

    مديرتي الفاضلة... معلماتي المحترمات... زميلاتي الطالبات أسعد الله صباحكن في هذا اليوم المميز
    السبت----- من---- لعام 1427 هــ الموافق له --- / -- / 2006م.
    أما بعد :
    إلى التي لا استطيع أن اكتب لها أكثر من عدد قطرات مياه بحار الأرضجميعا،إلى الحنونة دائما، إلى شمسي وقمري، إلى أغلى كواكب الدنيا، إلى منارة الحبفي كل أيام السنة ، إلى بهجة الفصول الأربعة .... إلى نوارة الدنيا بكل متاهاتهاالممقتة ... إليك أيتها الحبيبة دائما وأبدا.. يا بوصلةالتيهان في عوالم الغربة... إليك أمي الغالية.
    الأمومة هي تلك المشاعر الإنسانية الفيّاضة التي تستطيع أن تسمو بنا فوق حب الذات فتتمنى للبشر أفضل مم تتمناه لنفسها وتغدق عليه بالحب والحنان لتكون له عونا على مواجهة الصعاب فلا تبخل عليه بعطاء ولا برعاية لتساعده على صعود سلم المجد ، فإذا ما وصل إلى النجاح صنعت تلك المشاعر لقلبها أجنحة لتطير سعادة وفرحا ودفعت رؤوسنا إلى الشموخ فخرا واعتزازا ، أنها تلك العواطف التي تستطيع أن توفر للأم السعادة في أدائها لوظيفتها عمرا كاملا دون كلل أو ملل يدفعها إلى تمني الخلاص منها .
    "ولقد أولى القرآن الكريم الأم عناية خاصة ، وأوصي الاهتمام بهاحيث أنها تتحمل الكثير كي يحيا ويسعد أبنائهاوقد أمـر الله سبحانه وتعاليببرها وحرم عقوقها وعلق رضاه برضاها ، كما أمر الدين بحسن صحبتها ومعاملتها بالحسنىردا للجميل ، وعرفانــــا بالفضل لصاحبه.
    نبقى الآن مع آيات من الذكر الحكيم تلاوة الزميلة :
    وظيفة الأم ليست كغيرها من الوظائف التي تتطلب تقديم الإثباتات من الشهادات والخبرات فهي إنسانة مؤهلة لاستلام مهام الوظيفة . وهذا تسليم من المجتمع بأن كل ما تحتاجه الأم لتنجح في مهمتها هو سيل من المشاعر والعواطف وهبها الله لها . لا شك أننا جميعا ندرك بأن الأم مدرسة ومن نوع مميز للغاية حيث أنها المدرسة الأهم في حياة الإنسان، طلابها من مختلف الأعمار وأهدافها هي أن تعدَّهم جميعا على اختلاف أعمارهم وأجناسهم بأفضل طريقة ممكنة تضمن للمجتمع أفرادا فعالين.
    وحث النبي صلي الله عليه وسلم علىالوصية بالأم، لأن الأم أكثر شفقة وأكثر عطفا لأنها هي التي تحملت آلام الحملوالوضع والرعاية والتربية، فهي أولى من غيرها بحسن المصاحبة ورد الجميل.
    نبقى الآن مع الحديث النبوي الشريف والطالبة:

    جندية مجهولة فعلى البسيطة من هذا الكون ثَمَّ مخلوقة ضعيفة، تغلب عليها العاطفة الحانية،والرقة الهاتنة، لها من الجهود والفضائل ما قد يتجاهله ذوو الترف، ممن لهم أعين لايبصرون بها، ولهم آذان لا يسمعون بها، ولهم قلوب لا يفقهون بها، هي جندية حيث لاجند، وهي حارسة حيث لا حرس، لها من قوة الجذب ومَلَكة الاستعطاف ما تأخذ به لبَّالصبي والشرخِ كلَّه، وتملك نياط العاطفة دقّها وجلِّها، وتحل منه محل العضو منالجسد، بطنها له وعاء، وحجرها له حِواء، إنه ليملك فيها حق الرحمةوالحنان، لكمالها ونضجها، وهي أضعف خلق الله إنساناً، إنها مخلوقة تسمى الأم، وماأدراكم ما الأم؟!
    أم الإنسان هي أصله وعماده الذي يتكئ عليه، ويرد إليهوَاللهُجَعَلَ لَكُم من أنفسكم أَزوَاجًا وَجَعَلَ لَكُم من أَزواجِكُم بَنِينَ وَحَفَدَةً[النحل:72.
    نبقى الآن مع قصيدة فصيحة والزميلة /


    لأمك حق لو علمت كبير *** كثيرك يا هذا لديه يسير
    فكم ليلةٍ باتت بثقلك تشتكي *** لها من جواها أنــّةٌ وزفير
    وفي الوضع لو تدري عليك مشقةٌ *** فكم غصص منها الفؤاد يطير
    وكم غسلت عنك الأذى بيمينها *** ومن ثدييها شربٌ لديك نمير
    وكم مرةٍ جاعت وأعطتك قوتها *** حنواً وإشفاقاً وأنت صغير
    فضيعتها لما أسنت جهالةً *** وطال عليك الأمر وهو قصير
    فآهٍ لذي عقل ويتبع الهوى *** وواهاً لأعمى القلب وهو بصير
    فدونك فارغب في عميم دعائها *** فأنت لما تدعو إليه فقير





    سلام الله يا أمي .. على من ألهمت عزمي... ومن في قلبها رسمي... فهل أنسى مدى العمر .. ملاكاً في ضياء البدر ... وبحرا صافيا يجري بفيض الحب والبسم ... سألتُ الله يبقيكِ ... لنا دوماً ويحميكِ ... وكلَّ الخير يعطيكِ .. فنعمَ الأمِّ يا أمي.
    نبقى الآن مع مشهد تمثيلي من تأليف الطالبة/ ----------، وتمثيل الزميلات/ ----------



    الأمُّ مدرسةٌ إذا أعدَدْتَهــــــا أعددتَ شعباً طيبَ الأعراقِ



    الأمُّ روضٌ إن تعهدَه الحيــا بالـــريِّ أورقَ أيَّمــــــــا إيـــراقِ

    الأم هي مصدر الحنان والرعاية والعطاء بلا حـدود ...هـي الجندي المجهولالذي يسهر الليالي ، ليرعي ضعفنـا...هـي الإيثار والعطـاءوالحـب الحقيقـي الذي يمنـح بلا مقابـل ويعطـي بلا حـدود أو منــّـة...هـي المرشـدإلي طريق الإيمان والهدوء النفسي، وهي المصدر الذي يحتوينا ليزرع فينا بذور الأمنوالطمأنينة....هـي البلسـم الشافـي لجروحنـا والمخفف لآلامنا .... هـي إشـراقةالنـور في حياتنـا ، ونبـع الحنـان المتدفـق ، بل هي الحنـان ذاتـه يتجسد في صورةإنسان...هـي شمـس الحيـاة التي تضيء ظـلام أيامنـا ، وتدفـئ برودةمشاعـرنا....هـي الرحمـة المهـداة مـن الله تعالـى...الأم هـي المعرفـة التيتعرفنا أن السعادة الحقيقية في حـب الله، وهي صمام الأمان...

    نبقى الآن مع قصيدة نبطي من تأليف وإلقاء الفنانة الناشئة : --------------

    أمي يا حباً أهواه.... يا قلباً أعشقُ دنياه... يا شمساً تشرقُ في أفقي... يا ورداً في العمرِ شذاه... يا كل الدنيا يا أملي.. أنت الإخلاصُ ومعناه ... فلأنتِ عطاءٌ من ربي ... فبماذا أحيا لولاه ... ماذا أهديكِ من الدنيا قلبي أم عيني أماه ... روحي أنفاسي أم عمري... والكلُّ قليلٌ أواه.. ماذا أتذكرُ يا أمي .. لا يوجدُ شيءٌ أنساه ...فالماضي يحملُ أزهاراً ... والحاضرُ تبسمُ شفتاه ... مازالَ حنانك في خَلَدي ... يعطيه سروراً يرعاه... كم ليلٍ سهرت في مرضي تبكي وتنادي رباه.. طفلي وحبيبي يا ربي املأ بالصحةِ دنياه ... الأمُّ تذوبُ لكي نحيا... ونذوقُ من العمرِ هناه .. الأمُّ بحارٌ من خيرٍ .. والبحرُ تدومُ عطاياه ... أماهُ أحبكِ يا عمري يا بهجةَ قلبي ومناه .. ضميني واسقيني حباً ... ودعيني أحلمُ أماه...
    نبقى الآن مع كلمة في فضل الأم والطالبة / ---------------
    أمي الحبيبة ... الكلمات تعجز عن وصفك ... فأنت الشمعة المضيئة التي تنير قلوبنا ... والبهجة التي تثلج صدورنا .. أمي الحياة بدونك مركب صعب .. فأنت مركب النجاة .. أماه أنت الحضن الدافيء ومنبع الأمان ..
    أنت القلب الواسع ومصدر الحنان..
    نبقى مع النشيد والطالبة / ---------------
    أمهاتي المعلمات ... أخواتي الطالبات، وبينما نحن في صدد تكريم الأم في يومها الذي أشرق في باكورة هذا الصباح ،وبما أننا في هذه المدرسة نكوّن أسرة واحدة تحت سقف واحد لجدير بنا أن نتقدم إلى أم هذه المدرسة التي حملت على كاهلها مسؤولية التعليم والإشراف في سبيل النهوض بكلمة التعليم بكل معانيها وأهدافها وقيمها في هذه المدرسة الفتيّة ، كما أن تعاونها الدائم الملموس والمحسوس تجاه أخواتها المعلمات وبناتها الطالبات هو هدف نبيل نابع من ثقافتها وقيمها الأخلاقية ، فكانت كالنجم اللامع الذي برق في سماء التألق فنالت المدرسة من واسع جهدها شرف كأس وزارة التربية والتعليم في العام المنصرم ،والذي كان وساماً على صدر أسرة التعليم بهذه المدرسة ، فالشكر موصول لأمنا الغالية التي نحن بصدد تكريمها الآن ، فلتسمح لي أسرة المدرسة بدعوة الأم الحنونة والأستاذة الفاضلة / -----( تكريم لمديرة المدرسة)-------

    كما لا ننسى الدور الذي تقوم به حاضنة هذه المدرسة من جهودٍ جبارة ، وتعاون مستمر مع المعلمات الفضليات لهدف إيصال رسالة التعليم بكل معانيها وأسسها ، فهي غنية بكل ما تمتلكه من كنوز القيم والمبادئ الأخلاقية السامية ، فهي جديرة بأن تكون أماًّ مثالية لبناتها الطالبات ، وكانت ولازالت بمثابة الساعد الأيمن لأم هذه المدرسة ..
    دعونا نكشف عن الستار ، وندعوالأستاذة الفاضلة / ---(نائبة المديرة)----------- ،فلتتفضل مشكورة.... ولتسمح لنا بأن ما نقدمه لها ولأمهاتنا شيء ربما هو باليسير، وإنما هو كذكرى نتشرف بتقديمه لها لتبقى عالقة في ذاكرة الأيام..

    إن التعليم أول ما بدأ في سماته ، بدأ بالتربية أولاً ، ثم بالتعليم وهو ما اتبعته حكومتنا الرشيدة بقيادة الأب الحنون حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم – يحفظه الله ويرعاه - الذي حمل لواء هذه النهضة المباركة ، فسميت الوزارة بوزارة التربية والتعليم ، لأن التربية هي التي تبدأ في المقام الأول ، فالتربية تنطلق من بيت الأسرة ، وقد خصص لمجال التعليم أماًَّ حنونة ترعى شؤون بناتها الطالبات ، تقف على متطلباتهن وتحل مشاكلهن مهما كان نوعها ، إنها تختص بمجتمع هذه المدرسة ، فهي صاحبة القلب الواسع ، والأفكار النيّرة ، والحلول المقترنة مع الأخلاق والمبادئ الإسلامية ، كما أن كلامنا هذا تجاه هذه الأستاذة لم يكن وليد الصدفة بل أن الجميع يشهد لها بذلك ،ولا ننسى الدور العظيم الذي بذلته مع أسرة هذه المدرسة في الرقي فاسمحوا لي بدعوة / (الأخصائية الاجالأستاذة الفاضلة تماعية ) .. فلتتفضل مشكورة .
    إن السواعد التي حملت أوتار النظافة في أروقة هذه المدرسة ونقترن ذلك حصول المدرسة كما أسلفنا بكأس الوزارة ، لعله وقد أتى من سواعد أمهاتنا الفاضلات اللاتي حملن على كاهلهن مسؤولية النظافة بكل أنواعها , وقد وجدناهن بمثابة الأمهات اللاتي قمن بواجب عملهن على أكمل وجه ، وكأن هذه المدرسة هو بيتهن الأول .. فكن ولازلن أذانا صاغية لحمل ما يلقى عليهن من أوامر من قبل أسرة هذه المدرسة ..وعليه ولكل ذلك يطيب لنا أن نقدم لهن ولو شيئا يسير على الجهود المبذولة ، دعوناندعو أمهاتنا الفاضلات / (العاملات) ..فليتفضلن مشكورات لتكريمهن.


    لن تكفيناسطور وصفحات لنحصي وصف الأم وما تستحقه من بر وتكريم وعطاء امتنانا لما تفعله في كللحظة، ولكن نحصرها في جملة واحدة هي"النقـاء والعطـاء بكـل صـورهومعانيـه"
    في نهاية المطاف أزف أسمى آيات التهاني وأرق عبارات الأماني لأمن الحبيبة عُمان راجية المولى أن يجعلنا في حضنها بأمن وأمان... كما أبعث باقة ورد ملؤها الحب والمودة إلى كل أمهات العالم سائلة المولى أن يمد من أعمارهن ويكلل مساعيهن بالخير... وكل عام وأمهاتنا بألف ألف خير.





    منقولة

  9. #29
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فواغي مشاهدة المشاركة
    مرحبا عبقرية علوم...
    لو سمحتي ممكن تسويلي اذاعة نبي نسويها ف يوم الرياضيات..
    أبي أفكار جديدة ومسرحية بسيطة ف بداية الإذاعة ..

    وأكون شاكرة لج جدا...


    سهري لتنقيح العلوم ألذّ لي
    من وصل غانية ، وطيب عناق
    وتمايلي طرباً لحل عويصة
    أشهى وأحلى من مدامة ساقي
    وصرير أقلامي على أوراقها
    أحلى من الدوكاء والعشاق
    وألذ من نقر الفتاة لدفها
    نقري لألقى الرمل عن أوراقي
    أأبيت سهران الدجى وتبيته
    نوماً وتبغي بعد ذاك لحاقي


    ما أجمل أن يطلب الإنسان العلم ويسعى إليه ، فعالمنا المعاصر يعيش ثورة علمية تفرض علينا الاهتمام بمجالات العلوم ، وطرق تدريسها في جميع المستويات التعليمية ، وفي هذا اليوم يسر أسرة الرياضيات أن تحدثكم عن ملكة العلوم... هل تعرفون من هي هذه الملكة؟؟؟

    إنها الرياضيات أو ما يسمى بعلم الحساب ، التي كانت وما زالت اختراعاً مقدساً وسراً غامضاً.
    ولم يقتصر ذكر علم الحساب في كتب المؤرخين والعلماء فقط ، بل ورد ذكرها في آيات القرآن الكريم ، فدعونا نستمع إليها لعلها تنير قلوبنا لذكره وحسن شكره .. والقارئة /
    وبعد أن تعطرت الأجواء بذكر الله الحكيم نتبعه بكلام خاتم الأنبياء والمرسلين والحديث الشريف مع/ ..

    الرياضيات ضرورية في التخطيط الطويل للحياة وأيضاً التخطيط اليومي لأي فرد فنشأت عندما شعر الإنسان بالحاجة إليها وإليكم الآن فقرة التسلية والأسئلة تقديم /

    يعتقد الناس عموماً أن الرياضيات ليست فنية أو بها أية قيمة جمالية ولكن بالنسبة لطالب الرياضيات فإن كلها جمال وتشابه وتماثل وتناغم وفن وموسيقى فيتمتع الفرد بسعادة غامرة بعد حل مسألة رياضية بنجاح ، وعلى هذا يجب أن يكون كل طالب ومعلم رياضيات مقتنعاً بالقيم التربوية للرياضيات وعمقها وتأثيرها التربوي وأن يستطيع الإجابة على العديد من التساؤلات مثل:
    لماذا يجب على كل فرد أن يتعلم الرياضيات ؟وما أهميتها في حياتنا؟ وكيف تكون ضرورية لكل فرد؟
    وفي النهاية نتمنى أن نكون قد وفقنا في إزالة بعض الغمام عن هذه التساؤلات .. تقبلوا منا أرقى المنى بقضاء يوم دراسي حافل بالجد والاجتهاد ومن أسرة الرياضيات

  10. #30
    تربوي ماهر
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    86

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمعة الحياة مشاهدة المشاركة
    بسم الله الرحمن الرحيم
    الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين . وبعد :
    في صباحٍ من بواكرَ العلم والمعرفة , صباحاً نسعد فيه أن نكون معكم في عالم الكيمياء .. ذلك العالم الذي لايعرف عنه الكثير سوى الأحماض والقواعد والأغوال والهالوجينات . أرد نا ونريد بإذن الله تعالى من فقرات هذا الصباح أن نجول بكم بعيداً عن مشاعر السلبية والتحدي إلى عالم الحب الكيميائي والتفاعلات والعسل والصدق والشعر بمذاق كيميائي ,, آملين لكم وقتاً سعيداً ونظرة بيضاء كبياض قلوبنا وصفاء نفوسنا .
    *خير بداية لكل بداية آيات عطرة من الذكر الحكيم /................................................
    (( لقد أرسلنا رسلنا بالبينات وأنزلنا معهم الكتاب والميزان ليقوم الناس بالقسط وأنزلنا الحديد فيه بأس شديد ومنافع للناس وليعلم الله من ينصره ورسله بالغيب إن الله قوي عزيز ))
    الآية 25 من سورة الحديد .
    *لغة الكيمياء هي لغة الكون ولكن مالفرق بينها وبين لغات البشر ؟؟
    مع الطالب / ....................................
    ((لقد طور الكيميائيون لغة خاصة بهم تفهم في جميع أنحاء العالم وهي تتضمن استعمال الصيغ الكيميائية في الكتابة حيث أن لكل عنصر رمزاً خاصاً به .. إذن فالعناصر هي مفردات اللغة التي يتحدث بها الكون عن نفسه وهي المكونات الرئيسية لكل مابهذا الكون من موجودات .
    مالفرق بين لغة البشر ولغة الكيمياء ؟؟
    لغات البشر قد تتعدد وتختلف حروفها من لغة إلى أخرى ولكن الكون ليس له إلا لغة واحدة فقط ( لغة الكيمياء ) تتكون من نوع ثابت من الحروف التي لاتتغير ويزيد عددها عن مائة عنصر . فلو تأملنا قصيدة ما نجد أنها عبارة عن أبيات والأبيات عبارة عن كلمات والكلمات عبارة عن حروف ,, كذلك في الكيمياء تتحد العناصر لتكون مركبات , والمركبات مع بعضها تكون مركبات أخرى أشمل ,, وهكذا.. ))
    *أشار الشعراء إلى بعض العناصر والمركبات الكيميائية ومن ذلك ماقاله المتنبي ,, مع الطالب / ....
    أشار الشاعر العباسي أبو الطيب المتنبي ، في شعره إلى بعض العناصر ، والمركبات الكيميائية ، ومنها : الزئبــــــق Hg ...
    والزئبق هو العنصر الفلزي الوحيد الذي يظل سائلاً في جميع درجات الحرارة العادية، ولذلك يستخدم في صناعة الآلات والمقاييس العلمية، كمقياس درجة الحرارة وغيرها. كما أن للزئبق أهمية كبرى في صناعة المفرقعات والقذائف في الصناعات الحربية، كما أنه يستخدم في فصل الذهب من خاماته، وفي صناعة الأجهزة الكهربائية مثل أجهزة التبريد والأفران وفي حشو الأسنان.
    قال أبو الطيب المتنبي في قصيدة يمدح بها سيف الدولة:
    أدرن عيوناً حائرات كأنها *** مركبة احداقُها فوق زئبق
    لقد استخدم الشاعر في بيته هذا خاصية محددة لمعدن محدد وهو الزئبق، فالزئبق كما أشرنا آنفاً يتميز عن سائر المعادن الأخرى بسيولته ودوام حركته ليشبّه بها حركة حدق عيون النساء الظاعنات الحائرات بسبب خوفهن وقلقهن من فراق أحبتهن ساعة الوداع.
    *الحب الكيميائي في بحث طريف مع الطالب / .......................
    في بحثٍ طريف وجد أن الحب خير دواء لكل داء ,, الحب بمفهومه الشامل : حب الله ويعنى به الإيمان , وحب الناس ويعنى به الخير , وحب الآخرين ويعنى به المودة والرحمة .
    ولقد وجد أن هناك مواد كيميائية إذا وجدت بنسب معينة في الجسم تجعل الإنسان يشعر بسعادة بالغة وسلم داخلي وحب للحياة والحياء
    ومن هذه المواد : الدويامين ,, الإمفيتامين ,, وهناك مادة كيميائية توجد في الشوكولاتة تسمى فينيل ميثيل أمين .
    (((يقوم مجموعة من الطلاب بتوزيع الشوكولاتة في طابور الصباح عند هذه الفقرة )))
    *كون مع الصديق الصالح رابطة أيونية .. مع الطالب / ............
    - لاتختر مهذاراً يسليك بالتندر على الناس فمن قال اليوم لك ليضحكك سيقول غداً عنك فيبكيك .
    - لاتختر حاقداً شعار حياته ( سحقاً للناجحين ) فإن العواطف معدية وصحبتك للتعساء تجعلك مثلهم تعسا .
    - لاتختره من الذين يرون الحياة لهواً ولعباً وسيجاراً , فإن الحياة في صحبة هؤلاء تتحول إلى تعاسة .
    أريد أن أقول : انجذب إلى الصديق الصالح الذي يرى في نجاح الآخرين نجاحاً له .. وكون مع هذا الصديق رابطة أيونية .
    تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ على صفحات الماء وهو رفيع
    ولاتك كالدخان يعلو بنفسه على طبقات الجو وهو وضيع
    سر قبولك لدى الآخرين .. ومع الطالب / .........................
    1) الأخلاق : كن خلوقاً تنل ذكراً جميلاً .
    2 ) اظهر اهتمامك بالآخرين حتى يظهر الاهتمام بك .
    3 ) التفاؤل والحماس . قال صلى الله عليه وسلم (( تفاءلوا بالخير تجدوه )) .
    4 ) التواضع . ولله در القائل :
    تواضع تكن كالنجم لاح لناظرٍ **** على صفحات الماء وهو رفيع
    ولاتك كالدخان يعلو بنفسه **** على طبقات الجو وهو وضيع
    5 ) الحلم : قال صلى الله عليه وسلم (( ليس الشديد بالصرعة ,إنما الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب )) .
    6 ) الابتسامة . 7 ) التهادي . 8 ) الاهتمام بالمظهر .
    9 ) التحدث وإتقان الكلام .
    10 ) الإنصات وحسن الاستماع .
    كما يسرنا أسرة الكيمياء أن نهنئ كل متفوق خلال اختبارات منتصف الفصل ونقول له :
    مزيداً من المجد , سر إلى منابر العلا ودع عنك أعداء النجاح المتخاذلين ,, أصحاب الهمم الضعيفة .. كن أنموذجاً للتفوق وقدوة من أرباب المعالي .
    معلمي الأفاضل ,, زملائي الطلاب :

    آن الأوان أن نودعكم وقد ملئت حناجرنا بعباراتٍ لانستطيع أن نوفيكم من خلالها بعضاً مما تستحقون .
    نودعكم وقد وهبنا أنفسنا أنجالاً للكيمياء نقدم من خلالها المفيد والجديد
    انتظرونا سنعاود اللقاء بكم في إشراقاتٍ جديدة وحبٍ كيميائي .. نتمنى لكم وحتى نلقاكم حياة سعيدة وروحاً بهية . والسلام ختام
    thanks alot for every thangs
    شكرا عل هذي الاذاعة جميله وانا اشاء الله يكون في ميزان حسناتك والله يوفقك

  11. #31
    تربوي ماهر
    تاريخ التسجيل
    Jun 2007
    الدولة
    في أحضان الطبيعة
    المشاركات
    92

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    لو ممكن اذاعة تكون عن الرياضيات ، بس لو ممكن تكووون مليانة مصطلحات للرياضيات ، و لو ممكن ترسليها لي على الرسايل الخاصة و لو مو ممكن عرضيها في الموضوووع عادي ، و ترا انا مو مستعجلة عليها كثير

    و شكراً

  12. #32
    تربوي موهوب
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    المشاركات
    11

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    ما شاء الله عليج الكلام وايد عسل مثل صاحبته

    توماته

  13. #33
    تربوي موهوب
    تاريخ التسجيل
    Oct 2007
    المشاركات
    42

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    والله أنا أطلب نفس طلب (( عيون الفجر )) أريد لو سمحتي اذاعة عن الرياضيات ... ونفس الشيء أنا مو مستعجل ..........

    ولو سمحتى يكون معها الفقرات .........

    وجزاك الله ألف خير

  14. #34
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Dec 2007
    المشاركات
    578

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    ما شاء الله عليكم جهد اكثر من رائع
    جزاكم الله خير
    بصراحه شجعتوني
    اريد اذا سمحتوا اذاعه للتصوير الضوئي

  15. #35
    تربوي مبدع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    المشاركات
    183

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    أشكرك عبقرية علوم على كتابة الإذاعة
    تحياتي لك: أميرة الأحزان

  16. #36
    تربوي برونزي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    المشاركات
    632

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    أشكر الجميع على التشجيع الرائع منكم
    وإن شاء الله توصل طلباتكم في أقرب فرصة



    أختكم / شمعة الحياة

  17. #37
    تربوي موهوب
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    أرض الغبيرا
    المشاركات
    6

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    أطلب منكم اذاعة عن الحاسب الآلي
    وأيضا مسرحيات عن الحاسب الآلي
    ودمتم بسلام

  18. #38
    تربوي مبدع
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    الدولة
    www.mct5.com
    المشاركات
    273

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اطلب اذاعه لجماعه التوجيه المهني
    والرحلات اذا امكن

  19. #39
    تربوي مبدع
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    الدولة
    في دنيا الأحلام
    المشاركات
    137

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    السلام عليكم أشكرك عبقرية ع هالموضوع وأريد منكم تساعدوني ف تجهيز إذاعة للرياضة المدرسية لأنها مشروعي بلييييييييز ساعدوني

  20. #40

    افتراضي رد : أطلب اذاعة و انا جاهزة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة توماته مشاهدة المشاركة
    مرحبا
    غاليتي أنا طالبة أخر سنة لي فالمدرسة وحابة انج تكتبين لي إذاعة أتكون كختامية لسنة الدراسية

    كلمه وداع للمديرة والمعلماات والمدرسه ,,,,,, تفضلوا....
    الى مديرتي .. يبعث إليك قلبي أسمى كلمات الشكر قبل أن يسطرها قلمي لكنه مع ذلك ضل ضعيفا أمام ما قدمتيه لنا فلن يفيك حقك.... فإليك يا مديرتي سفينة شكر بحرها الأحترام والتقدير لما قدمتيه من خطى خيره لها سابق الفضل في تحقيق أهدافنا..ونسأل المولى أن يجعلها في موازين حسناتك يوم تلقينه.. ونستودعك الله الذي لا تضيع ودائعه.....
    الى معلمتي
    أمسك قلمي وأنالاأدري ماسأكتب وماسأقول فالحروف تقف في حلقي والأوراق تتطايرمن يدي فكأني إذأمسك بقلمي,أقول يغفو على كفي لطول تأملي
    قلمي وأعجز مالذي سأقول؟
    معلمــتي: مهما كتبت ومهما قلت فلن أصل إلى المكانه والحروف التي تليق بك....يانسمة الحياة..وياقمراً ساطعاً وياشمعة لا تنطفئ..أشكرك ثم أشكرك ثم أشكرك.. معلمــتي: روحك الطيبة..وأخلاقك النبيلة..وقلبك الكبير سوف يسامحني على أي هفوة أو غلطة لأنها لم تكن عن قصد فأرجو أن تسامحيني إن بدر مني ما يضايقك..

    معلمتي:عندماتنطوي صفحات الزمن.وتصغر وريقات أيامنا في ذاكرتك..عندها تضيع الضحكات,وتشحب الوجوه ويسدل عليها ستار النسيان..ولكن في لحظة هدوء وتأمل وألم وفرح.سوف تمتد أناملك لتقلب أوراقك وبين البسمات والدمعات سوف يمر عليك شئ ما..لاأعلم ماهو..هل هوورقة أم كلمة أم حرف؟ولكنه يحملني بين طياته.معلمـتي: نود أن تكون لحظاتنا هذه قائمة في أحد أركان ذكرياتك.
    الى مدرستي
    شعوريخالجني،وحنين وشوق يغمرني،وحبا يزداد ويملؤني
    مدرستـي:على كفيك تركت ذكرياتي تتجول. وتركت. أحلامي وأمالي لن تتحول.أحببتك حبا لن أنساه أو أتناساه.فكيف أنسى من احتضنتني ثلاث سنوات متتابعة.
    مدرستــي:لقد تذوقت معك طعم الوفاء والأخلاص، فذكراك خالدة في ربوع قلبي
    مدرستـــي..معلماتي: أودعكن بقلب يرجف.وبدمع يترف وبجرح لم ولن يندمل إلاعندما ألقاك..
    سنين مضت وهاهي الآن بتفاصيلها تمرأمامي حاملة أحزان العمر الذي رحل وترك آثاره لنا.
    إلى مَدرستي التي ملكتني بكل ماتحتويه.إلى من بعثت النور في قلبي فأشرقت روحي بنور العلم.ساكتب بقلبي وليس بقلمي فلك حب وتقدير إلى آخر قطرة من دمي.
    فودعا لمدرستي ووداعا لمديرتي ولمعلماتي وزميلاتي .
    كلمة الوداع
    وحانت لحظة الوداع فيالك من لحظة يعانقك كل مخلوق رغم قسوتك ومرارتك.ويالك من لحظة تهز الروح ويقشعر لك البدن لحظة نودع فيها مديرتنا ومعلماتنا وزميلاتنا. فنسأل الله الذي جمع بيننا في هذا المكان أن يجمعنا في ظله يوم لاظل إلاظله وترن ساعة الختام تفنى الجمل ويفنى الكلام ولكن تبقى بأيدينا مصابيح الأمل.
    دار الزمان بنا بدورة الأيام وقف الحنين مودعا والشوق أخفاه الأسى يبث الألأم يصوغها ألحان البعاد قصائد تأخذ بجامع كل قلب وتفرق الأحداق تقتل من فرط الحنين نفوساً هاجها البعد فمن ترى يؤدي قيمة الإشفاق.؟!من ذا يخفف لوعة المشتاق.؟!ها قد حانت ساعة الفراق..؟!




    منقووولة ,,عسى تعجبك

صفحة 2 من 20 الأولىالأولى 123412 ... الأخيرةالأخيرة

ط§ظ„ط¹ظ„ط§ظ…ط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط©

ط§ظ„ط¹ظ„ط§ظ…ط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط©

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
XHTML RSS CSS w3c